Gala finałowa odbyła się 9 lutego br. w nowoczesnych przestrzeniach Google Campus Warsaw. Podczas wydarzenia siedem najlepszych zespołów zaprezentowało własne modele biznesowe, opracowane podczas pierwszego semestru nauki na Uczelni Łazarskiego. Były to: Cyber Warsaw, Golf Catcher, Interhelp, Apport, Chorzy Seniorzy, Extreme Adventure, Pucixo.
Prace zostały przygotowane według Business Model Canvas, najpopularniejszego wśród startupów szablonu modelu biznesowego. Prace konkursowe oceniało pięcioosobowe jury w składzie: Juliusz Madej (Prezydent Uczelni Łazarskiego), Waldemar Król (Red Black Capital), Kinga Nasiłowska (European Green Technology Alliance), Adrian Migoń (Youth Business Poland), Arkadiusz Szczudło (Snażyk & Granicki).
<em>­– Fantastyczne pomysły pro humanum, trafiające w potrzeby społeczne</em> – ocenił projekty zespołów przewodniczący jury, Juliusz Madej
Konkurs zwyciężył projekt <strong>Przemysława Szuleckiego – Golf Catcher</strong>, innowacyjna aplikacja dla osób grających w golfa. Wyróżnione zostały także projekty Interhelp oraz Chorzy Seniorzy. Autor zwycięskiego projektu weźmie udział w 6-miesięcznym programie akceleracyjnym pod skrzydłami Youth Business Poland. Ponadto będzie miał możliwość realizacji swojego biznesu przy współpracy z Emirates &amp; Europe Business Development, Cluster European Green Technology Alliance oraz Investment Service Center. Kancelaria Snażyk &amp; Granicki ufundowała także 20 godzin darmowej obsługi prawnej.
<em>– </em><em>Projekt Przedsiębiorczość 3.0 to super przygoda, możliwości, kontakty, które na pewno posłużą mi w przyszłości</em> – podsumował wydarzenie zwycięzca konkursu, Przemysław Szulecki.
Celem Metodyki Studiów i Badań jest m.in. kształtowanie miękkich kompetencji. Umiejętność efektywnej pracy, współdziałanie w zróżnicowanych zespołach, bycie innowacyjnym i otwartym na rozwój - to kompetencje niezbędne we współczesnym świecie. <strong>Dr Anita Zarzycka – pomysłodawca i organizator wydarzenia </strong>- przekonuje, że praca nad projektem pozwala sprawdzić zdobytą wiedzę teoretyczną w praktyce i uświadomić sobie konsekwencje samodzielnie podjętych decyzji. Zajęcia z przedsiębiorczości mogą pomóc w rozwoju tzw. kompetencji miękkich, tak bardzo cenionych przez pracodawców.&nbsp;<em>– Studenci uczą się jak skutecznie współpracować, jak postępować w trudnych sytuacjach i jak komunikować się z innymi członkami zespołu, poznają zasady budowania efektywnych zespołów i role zespołowe. Dzięki inicjatywie <strong>Jarka Kosyry</strong>, <strong>jednego z współorganizatorów i dotychczasowych finalistów</strong>, na zajęciach wykorzystywane są elementy grywalizacji, pomagające dodatkowo wzmacniać motywację studentów. &nbsp;</em>
Zapraszamy także do obejrzenia relacji video z tego wydarzenia:
<link https://www.youtube.com/watch?v=1MnuJNTtRd4&t=77s>https://www.youtube.c…;